Chronique d’une expérience (déjà ancienne…)
Wassily Kandinsky. Blue Painting, 1924
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https://www.education.gouv.fr/bo/2010/special01/mene1002847c.htm
Bulletin officiel spécial n° 1 du 4 février 2010. EXTRAIT.
Dans tous les cas, la liberté d’initiative et d’organisation reconnue aux équipes pédagogiques doit leur permettre de répondre de manière très diversifiée aux besoins de chaque élève avec toute la souplesse nécessaire.
[accompagnement-personnalise.pdf]
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Tous les documents indiqués sont téléchargeables à l’adresse DOCS (dossier chronique-AP).
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Les articles AP (1, 2, 3, 4 et 5) relatent une expérience de mise en œuvre de l’accompagnement personnalisé à ses débuts.
[article-AP-1.pdf] ; [article-AP-2.pdf]
[article-AP-3.pdf] ; [article-AP-4.pdf]
[article-AP-5.pdf]
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Tous les documents indiqués sont téléchargeables à l’adresse DOCS (dossier chronique-AP).
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