Alterscience – pseudoscience – antiscience

https://www.science-et-vie.com/bande-dessinee/faire-confiance-scientifiques-88987.html
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Bertrand Russel. Is There a God? 1952.
De nombreuses personnes orthodoxes parlent comme si c’était le travail des sceptiques de réfuter les dogmes plutôt qu’à ceux qui les soutiennent de les prouver. Ceci est bien évidemment une erreur. Si je suggérais qu’entre la Terre et Mars se trouve une théière de porcelaine en orbite elliptique autour du Soleil, personne ne serait capable de prouver le contraire pour peu que j’aie pris la précaution de préciser que la théière est trop petite pour être détectée par nos plus puissants télescopes. Mais si j’affirmais que, comme ma proposition ne peut être réfutée, il n’est pas tolérable pour la raison humaine d’en douter, on me considérerait aussitôt comme un illuminé. Cependant, si l’existence de cette théière était décrite dans des livres anciens, enseignée comme une vérité sacrée tous les dimanches et inculquée aux enfants à l’école, alors toute hésitation à croire en son existence deviendrait un signe d’excentricité et vaudrait au sceptique les soins d’un psychiatre à une époque éclairée, ou de l’Inquisiteur en des temps plus anciens.
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Karl Popper. La société ouverte et ses ennemis. 1945.
« C’est une illusion de croire à la certitude scientifique et à l’autorité absolue de la science ; la science est faillible parce qu’elle est humaine. Mais cela ne donne pas raison au scepticisme ni au relativisme. Nous pouvons nous tromper, certes ; il n’en résulte pas que le choix que nous faisons entre plusieurs théories est arbitraire, que nous ne pouvons apprendre et nous rapprocher de la vérité. »
Karl Popper. Conjectures and Refutations: The Growth of Scientific Knowledge. 1963.
« Une théorie qui n’est réfutable par aucun évènement qui se puisse concevoir est dépourvue de caractère scientifique. Pour les théories, l’irréfutabilité n’est pas (comme on l’imagine souvent) vertu mais défaut. »
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Henri Broch. La zététique ou l’art du doute. 2019.
La création du tout premier enseignement de zététique à l’université a fait suite à l’enquête « Psychokinèse vs. Relativité » menée par Henri Broch en 1982-83 au niveau des DEUG scientifiques de l’université Nice Sophia Antipolis (Alpes-Maritimes) et dont les résultats étaient particulièrement surprenants. Il s’agissait, pour les étudiants, de se prononcer sur le degré de validité de deux phénomènes, « Torsion de cuillères par le pouvoir de l’esprit » et « Dilatation relativiste du temps ». Le premier est « prouvé scientifiquement » pour 68 % d’entre eux contre seulement 18 % pour la relativité qui, elle, relève, pour 52 % des réponses, de « la pure spéculation théorique ». Un enseignement spécifique sur la question scientifique était devenu plus que nécessaire !
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Isaac Asimov
« There is a cult of ignorance in the United States, and there always has been. The strain of anti-intellectualism has been a constant thread winding its way through our political and cultural life, nurtured by the false notion that democracy means that “my ignorance is just as good as your knowledge.”
« Il existe un culte de l’ignorance aux États-Unis, et il y en a toujours eu. Le courant anti-intellectualiste est un fil conducteur constant de notre vie politique et culturelle, alimenté par l’idée fausse selon laquelle la démocratie signifie que « mon ignorance vaut votre savoir ».
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Tous les documents indiqués sont téléchargeables à l’adresse DOCS (dossier alter-pseudo-anti).
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Une petite collection étrange glanée sur le net… De quoi cultiver l’esprit critique !!!
On pourra également consulter : Le goût du vrai Post-vérité Vérités de sciences
[the-principle.pdf]
[atlas.pdf]
[transcommunication.pdf]
[ufologie.pdf]
[parapsychologie.pdf]
[CO2-benefique.pdf]
[epouvantail.pdf]
[cohérence.pdf]
[crombette.pdf]










Et des éléments d’analyse
[alterscience.pdf]
[pseudo-para-science.pdf]
[climatoscepticisme.pdf]
[trump.pdf]
[editorial-nature.pdf]
[contestation.pdf]
[pseudoscience-astronomie.pdf]
[neo-geocentrisme.pdf]
[congres.pdf]
[dangers-creationnisme.pdf]
[obstacles.pdf]












On pourra aussi consulter :
[valeurs.pdf]


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